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培養孩子耐心的秘訣

1.     學習尊重他人

許多父母會因為孩子哭鬧束手無策,而讓孩子予取予求,可是這樣很容易造成孩子任性的個性。

如果不教孩子從小地方學習忍耐和自我控制,等這個小孩長大以後一定會變得非常任性。

我觀察一般誤入歧途少年的特徴,可以察覺到他們都缺乏自我控制的能力,而且非常放任自己。

小孩子在哭的時候,會牽動意識神經,藉此可以讓他學習自我控制和忍耐的能力,同時也可以幫助他奠定智慧發展的基礎。

嚴母慈父或慈母嚴父的角色互動,對小孩的管教很有幫助。如果父母雙方對小孩過於嚴格或過於溺愛都不好。

母親需要和父親溝通,避免讓小孩予取予求,並訓練孩子學習懂得忍耐和克制自我的習慣。

2.     讓孩子懂得自我克制

基本上,小孩在成長的過程中,盡量不要過度約束他的一舉一動,要讓他自由發揮,同時也要把持一些基本的原則。

例如不要因為他哭鬧,就答應所有的要求。訓練小孩自我克制的原則是:只答應對小孩有益的要求,不要因為過份溺愛導致他變壞。

另外,如果孩子有非惡意且無傷大雅的一些行徑,父母不要過份指責。

例如幼兒在成長的過程中,喜歡到處亂跑、亂丟東西或亂翻抽屜等,這些都是幼兒的自然反應,父母不要太過在意或硬是想要改變。

3.     一歲的寶寶;從小地方學習

孩子出生後第十三個月開始,父母可以慢慢拒絶順應孩子的要求,讓他從小地方開始學習忍耐。不要馬上答應他的要求,可以用藉口:「等一下!媽媽現在忙得無法分身!」你可以故意拖延時間,讓他在這段時間裡,體驗容忍的感覺。

如果孩子忍耐克制了一段時間,一定不忘記好好地稱讚他。

4.     二歲的寶寶;建立是非觀念

孩子二歲以後,讓他明瞭不對的事就是不對,用哭來反抗也沒有用的。

但是可以在他哭鬧反抗之後,抱住他並且好好地跟他說:「媽媽不是因為不喜歡你才罵你,而是因為太愛寶貝你,所以有義務告訴你什麼事可以做,什麼事不可以做,媽媽就是因為太愛你了,才希望你成為乖小孩。」

如此一來,你的小孩就會逐漸養成明辨是非又誠實的習慣。

總而言之,教導小孩應先嚴厲地責罵(約三十秒)之後,再迅速地改變態度並溫柔地抱住他,好好地跟他說明責罵他的理由。

5.     三歲的寶寶;學習遵守規定

幼兒到了兩、三歲以後,便懂得開始聆聽,有的甚至會和母親玩打勾勾的遊戲做約定。

你可以試著和孩子約定好,如果出去和小朋友玩,一定要在什麼時候回來,並且讓他徹底地遵守。

一旦他和你約定好的事情,就要他徹底地遵守,否則形同虛設,容易養成他出爾反爾的習性。


千萬不可縱容小孩,因為他可能把你的話當成耳邊風。

如果你會在睡前唸故事給他聽的話,你也可以和他約好,唸完幾本書或者是九點的時鐘響時就一定要睡覺。時間一到,便要他閉上眼睛,一旦養成習慣便容易很快入眠。

要從小地方開始養成孩子遵守約定的習慣。累積這些小經驗,可以訓練他將來無論在大小地方都會懂得拿捏分寸,自我克制的性格。

三歲的幼兒自我性格會逐漸形成,你可以事前和他約定規範的事,並且嚴重地警告他:「如果你不遵守和媽媽約定好的事情,媽媽可是會生氣地。」

可是當你在責罰小孩不遵守規定的時候,千萬不要用憎恨、怨恨的方式責罵,試著一再地勸導,讓他知道你生氣完全是因為他沒有遵守你們之間約定的事情。

親子間的相處是否融洽,取決於父母採取的教導方式是否正確。

6.     孩子三歲以前給予適當的規範

如果父母在小孩三歲以前從不曾責罵過他,那麼可能形成孩子今後不知自我約束的性格。

小孩在滿三歲之後,即使你如何責罵他,己經沒有什麼效果,因為任性的性格己經形成且不容易被糾正。

相反的,在他滿三歲以前,祇要他有一次曾經被重重責罰過的印象,這印象會成為孩子心中的煞車器,可以適時制止他一些任性的習性。

育兒很重要的一點是,除了給你的小孩最大的愛之外,更別忘仍要給他適當的規範。

光只有愛是不行的,我們常會跟小孩說:「那個很危險、這個不行。」教導小孩什麼是「不行」也是非常重要的。

但光是責罵也行不通,在小孩子觸犯之前,應先告訴他什麼是不對的真的觸犯的時候,也不可光只是罵他。盡量用你的表情和態度來表達,例如不用生氣的表情,而是用傷心的眼神來表達你對他犯錯的不滿。

如果用打的方式反而會造成反效果,形成今後你和他溝通的困擾,所以盡量避免體罰。有人說小孩就像是父母的影子,想要改變小孩之前,先修正自己的心態。如果父母親的心態正確,那麼孩在潛移默化之中也會改變。

7.     利用洗澡時和孩子溝通

如果你想要找一個時間溝通或糾正他的態度、行為,那麼可以選擇在幫他洗澡的時候,跟孩子說:「什麼樣的小孩不受歡迎?最好不要學別的孩子不好的習慣」像這些話最好不要在他人的面前提起,最好用閒聊的方式灌輸孩子這些觀念。

在和孩子溝通時,不要讓他認為你只是針對他,可以用一般常理推論的方式說明,如此一來可以建立他心中客觀價值的判斷標準,例如「什麼是乖小孩,什麼是壞小孩。」


8.     孩子哭鬧不一定是壞事

當你的小孩一反常態地使性子的時候,你的處理態度要非常地小心,因為這可能影響到日後的教育。

在這種情形下,不可以縱容他使性子,你可以讓他繼續哭不予理會或轉移他的注意力到其他事物上。總而言之,盡量避免他繼續任意使性子、發脾氣。等到他哭累了,你才告訴他:「你好厲害,可以忍耐這麼久。」

用這種方式可以改善孩子一旦不順心,就用哭來無理取鬧的習性。

如果你太在意孩子的感受而讓他予取予求,那麼你的小孩將學會用哭鬧的方式來取得他想要的東西。

9.     跟孩子講道理

當孩子是對的時候,雖身為父母,也該大方誠實地向孩子認錯,千萬不可以因拉不下臉而強詞奪理。

如果母親可以謙卑地成為小孩的聆聽者,那麼他將來一定是一個能誠實說出心中感受的人。

但是,謙卑的聆聽並不代表任意的縱容,孩子不對的時候,一定要堅持原則。如果是孩子有理,則應該謙卑地承認,用講理的方式來教育。

「幫媽媽一個忙好不好」,像這樣用孩子幫忙的方式讓他做事,加上技巧性的稱讚,可以幫助孩子的性格更誠實、更大方。

10. 避免不斷地指責

幼兒的每一個行為都像是在探試、摸索和學習,千萬不可一味地責罵。與其一再禁止他想做的事,不如讓孩子試著去摸索。不必責罵他,因為他也聽不懂。孩子不乖的時候,記得先不要動氣,抱著他離開現埸即可。如果你只是一味的生氣、謾罵與責備,將會使孩子變得不聽話、不好教,所以請盡量導守「不責罵、多讚美」的育兒法則。

11. 用輕鬆的心情教孩子

和孩互動的過程中,母親焦躁不安的情緒對孩子、對母親都不好,所以母親的要隨時保持如太陽般寬廣開朗的胸襟。

母親必須盡量避免拘泥小事或鑽牛角尖,讓心情和心態輕鬆一點。

脾氣暴躁的母親所教導出來的小孩,無論投下多少心力,也不會有多大的成果,所以不要讓外界的價值觀影響,秉持著「我們家有我們家的育兒準則」的心態才正確。

一個孩子的性格及行為的形成,有很多種原因造成。有的人天生開朗,有的人生來優柔寡斷,但有的人會因為教育的方式不同而變得開朗,也有人會因此變得陰沈。

對孩子的付出要每天不間斷、持續地努力,至於成果的顯現、要放輕鬆的心情慢慢的等待。

12. 不要保護過頭了

小孩子的依賴心太重,往往是母親「太多話了」。換句話說,是做母親的太過於保護孩子了。面對依賴心強的小孩,需要多花些功夫誘導他說出心裡的話。


13. 修正孩子任性的性格

人的精神活動包括知、行、意。我們的心除了知以外,具備主宰情和義的能力。因此我們的教育可以分成「心的教育」和「知的教育」

所謂「心」指一個人的感情和意志力。心的教育成不成功在於是否能夠消除孩子的性格中任性的成分。人格的形成含有二大目標:一個是成為能為他人著想的人;另一個是一旦下定決心便奴力不懈的意志力。

「心的教育」是培養小孩善解人意的心,懂得如何控制自己情感的任性成分,導守社會的規範。所以前面所提到的「知的教育」和「心的教育」也可以看成是「IQ教育」和「EQ教育」。所謂「IQ教育」是指提高知方面的教育。而「EQ教育」是教育如何控制自己的情感,學習為他人著想的習慣。「心的教育」方面成功的小孩,一定心胸舒坦、不會增恨他人、欺騙他人,或是有不好的想法,而且總是開朗地和人打招呼,應對、進退得宜。總之,「心的教育」就是培養孩子光明正大、開朗和誠實三種品德的教育。

14. 教導小孩持有正確的心態

一、                讓他知導每一個人有他應盡的義務和職責,讓他知道有一些事他能做得到,讓他體驗到每一個人有其生存的重要價值存在。

二、                讓他知道確立人生目標的重要,教導他成功的人為什麼成功。

三、                培養學習向上的心,教導他修己治人的道理。修養自己成為有用的人,必定能夠對社會、人群有所貢獻。

四、                教導他成功的法則,為了培養孩子高尚的志願,常常讀一些成功的故事,讓他有具體的事例可以遵循。

讓他閱讀一些成功者的傳記,或是轉述給他聽,讓他思考加深印象,在心中有一個具體的形象。讓他從成功的故事中領悟出成功的必要條件,讓他知道成功是達成自己的目標。沒有目標就沒有成功,而且目標太小的話,也無法成就大事。

15. 以愛為基礎的嚴教

教育小孩首先讓你的小孩充分感覺到母愛之後,才施予嚴格的管教。以愛為基礎的嚴教,孩子才不會變壞。沒有愛,一開始就給予他嚴格的教訓,只會造成孩子心理上的偏差。

如何讓小孩子感覺到妳的愛呢?當他做得很好或很乖時,抱住他、嘉許他:「你真是媽媽的乖小孩,媽媽最喜歡你。」等的言語,不但可以消彌小孩心中對生氣時媽媽所存有的害怕情愫,也會讓小孩持續保持好的表現。

16. 以耐心教導代替怒罵

對小孩不可以用怒罵或打他的方式教育。打罵小孩就像是將剛長出的嫩芽折斷一般,會影響他的成長。請記得小孩做錯並沒有惡意,只要耐心地好好地跟他說即可。

一到二歲的幼兒不可以體罰,打罵的教育容易養成孩子反抗、兇悍、難以被馴服的性格。與其打罵,不如靜下心來與他好好溝通。


17. 不比較、不慌張、不間斷

每一個小孩的資質不同,成長的快慢也因人而異。

「別人家的小孩一歲就能做的事,我們家的小孩卻不會!」有些父母一看到跟自己同年齡孩子超越自己孩子就感到焦慮與不安,這樣的心態並不健康,康秉持著:「我們家小孩有我們家小孩成長的速度。」的想法,努力發揮孩子的長處,才是正確的因才施教。

父母一旦和別的孩子比較就容易產生焦慮,甚至氣餒。與其在乎別人的想法,不如把那些心思花在孩子的教育上。0歲教育的主旨應該是:「不比較、、不慌張、不間斷」。請對你的小孩,不緩、不急、不間斷的教導,只要有一點小小的進步,就對他加以讚許,表現你的喜悅。

只要持續的努力,他的成長一定會有變化,如果母親求好心切,呈現緊張的情緒,小孩子很可能會放棄學習。相對的,如果父母親能夠放輕鬆,有耐心的和小孩接觸,學習一定會有進步。總而言之,不過份要求或慌張是非常重要的心理建設。

18. 避免增加孩子的學習壓力

很多母親要小孩學這學那個的,把學習的時間排得滿滿的,弄得母親和小孩都情緒緊張,神經繃得緊緊的。要妥善的安排時間,讓母子都能夠放輕鬆,不感到壓力為前提。

排除小孩什麼都要比別人好的觀念,只要做到孩子能力許可的範圍即可。母親的心態輕鬆一些,小孩也會更快樂的學習。

多樣的才能教育反而扭曲育兒的本質,與其要他樣樣比人強,不如發掘一項別的小孩沒有的優點加以琢磨。

19. 善加利用時間

為了避免母親在育兒的過程中,感到單調乏味,最好每天都預設一個目標,例如:每天帶著孩子到不同的地方。

生活中有了目標,整個人也會隨之振作起來,與其日子過的平淡無奇,不如尋找一個目標確定生活的重心。不要把整天的時間都花在小孩子的身上,相對的要讓小孩子有自己獨處的時間也很重要。

夜晚睡覺前唸小故事給孩子聽,讓他閉上眼睛安靜的聽,聽著聽著孩子自己會想睡覺, 而且可以一覺到天亮。你也可以用錄音的方式,在他睡覺之後放錄音帶給他聽。這樣可以讓小孩熟悉母親的聲音。像這樣靈活的運用時間,母親也可以避免讓小孩佔據自己所有的時間,對小孩自然而然也能夠更有耐心的指導。

從現在開始可以和小孩保持一點距離,避免整天黏在一起,這樣可以讓小孩自己玩,培養他的創造性。如果所有的時間(包括遊戲時)都為他完全設想好,他反而減少動腦筋的時間,影響他發揮自己的創意。所以給他一點空間,讓他自己玩和思考,小孩子本身也會比較起勁。

做點心時也是一樣,如果全部都由母親自己做再餵小孩的話,一點樂趣也沒有。讓小孩子也動動手,教他如何做冰淇淋、糖果、餅干或麵包,小孩吃起自己親手做的點心會比較有趣。像這樣一點點的用心,比起單方面付出的育兒方式,要有創意多了。


20. 避免成為容易遷怒孩子的母親自

母親的情緒管理對孩子的教養有直接的影響。如果發現自己經常因為情緒不佳而遷怒孩子時,要下定決心改變自己,不斷提醒自己:「要改變對孩子的態度,對所有人要更有包容心,更有耐心,也會成為孩子心目中溫柔婉約的母親。」不斷的自我反省和鼓勵,就會距離自己心目中理想的母親愈來愈近。

21. 自我判斷能力較差的孩子

小孩子欠缺自我思考的能力,通常和父母的相處方式有關。

改善的方法是父母仔細聆聽孩子說話,自己少說兩句話。如果你永遠用命令的語氣來指導他,那麼你的孩子可能己經習慣在命令下行動,一個命令一個動作,減少了孩子先動腦思考再行動的模式。

花一些功夫讓你的孩子動動腦,甚至可以讓他沈迷在一些遊戲中,例如積木、汽車等,這樣可以增他思考的時間。

但是要注意,不要讓你的孩子沈迷在電視,電視會讓孩子減少思考的機會。

盡量讓孩子嘗試新的經驗,不但可以讓他感覺新鮮,也可能樂此不疲。例如可以讓孩子學習摺紙,摺紙不但可以訓練他思考,也可以訓練他手指的靈巧

22. 好勝的孩子

如果你的小孩有怕輸、好勝的傾向,你可以利用這種性格的特質,引導他不斷地學習、進步。

一旦他能力增強,顯現出自信時,暴躁的性格會逐漸改善,動不動就哭的情形也會逐漸減少。

相反地,面對這種性格的小孩,如果父母沒有持續地推動他往前,孩子容易因為輸給同輩就喪失自信心。

可是,什麼都要孩子拿第一也不可能的,你可以為他設定每一個階段的目標,當一個目標達成後,再向下一個目標努力,這樣可以幫助建立信心。

23. 輸不起的孩子

其實孩子好勝,不認輸的個性反而可以不斷地被引導向上,喜歡和他人競爭的小孩其實比較容易成長。當你的小孩因為輸而哭泣時,其實對他而言是一個好的經驗,這種失敗的經驗,甚至可能引起他「下次絶不再輸」的心態,而促使他繼續不斷努力向前,所以當你的小孩因失敗而哭泣時,不要責罵他。

當孩子失敗,處於沮喪的時期,父母可以假裝和他站在同一線上,「真可惜輸了,我了解你不甘心的感受!」安慰他之後,試著引導他由沮喪、不甘心的心情,轉換成下一次更加倍努力的心態。如此一來,你的小孩可以在失敗中記取教訓,體驗反敗為勝的道理。

孩子若有不同於其他小孩的性格特徵,反而不是一件壞事,所以當你的小孩有好勝心時,別忘了利用這個特點引導他進步。

24. 內向畏怯的孩子

當小孩真正感受到母愛時,就不容易有畏怯的情形。

請你仔細回想看看,你是否曾經嚴厲地責備過你的小孩,或者是嚴厲地罵他甚至打他。如果你心裡一直想著:「我的小孩怎麼連這個都不懂、不會」這種想法會在無形之中影響孩子,使他變得怯弱,什麼事都怕怕的。

母親的想法對孩子的影響非常深遠,如果母親的態度能夠轉變,容易怯弱的小孩也會變得開朗大方。

 

25. 愛哭的孩子

孩子愛哭容易招來父母的責罵,父母要學習試著不要罵他,讓他產生信心。孩子能夠感覺到被愛時,自然而然會有信心,會變得較不容易哭。

對於愛哭的小孩,父母可以試著重用他做一些事,完成之後再感謝他。小孩子在不斷接受讚美以後,會變得更懂事、更不容易哭。因此「讚美他、尊重他」是改變愛哭的不二法則。

如果你總是把他當成小孩子,用命令的口氣,從不試著聽聽他的想法,他可能永遠都是愛哭的小孩。

父母如果能夠話少一點,多聽聽孩子的想法,相信你的孩子一定會有所轉變的。

26. 容易亢奮的孩子

當孩子歇斯底里、大哭大鬧的時候,不要太過指責他。你可以先不要去管他,讓他一次哭個夠,當他哭夠、哭停了,再去安慰他:「你好厲害哦!可以忍耐那麼久。」如果不用這種「哭個夠」的方式讓孩子學習忍耐,那歇斯底里的情形將會持續下去。

如果父母平常就懂得讚美小孩,並提高他的領悟力,那麼歇斯底里的情形會逐漸消失。

面對歇斯底里的小孩,你可以試著在他心情好的時候,請他幫忙做事,並在事後讚美他。讓他經常保持心情的愉快,比你在他哭鬧時打罵他來得有效。

27. 叛逆的孩子

孩子不斷成長之後,逐漸有自己的主張,會開始和父母做對。其實這也是孩子成長必經的過程之一,做父母的應該坦然地面對,不要太過於責備。一旦過了這個叛逆時期,孩子將會恢以往的誠實模樣。

面對孩子的叛逆,如果你選擇用責備的方式,反而容易扭曲了他的成長,以後你的孩子會變得很難教導。所以不要命令孩子完全遵照你的方式成長,而應巧妙地利用孩子階段的心理慢慢引導。

28. 忍氣吞聲的孩子

凡事忍氣吞聲的小孩,大家都會認為這是因為他懂得忍耐和自我控制。但是隱忍過度反而會讓父母擔心不知道「何時火山會爆發」。這時,可以讓孩子適度的運動,或學習音樂。讓他發洩精力,才不會造成壓力過大。

如果你的孩子具有豐富的創造力,你可以讓他學習畫畫,或做些手工藝,把他的精力引導於專注在某一件事物上。

29. 心思細膩的孩子

孩子的成長在每一個階段會呈現不同的表象,某個時候也許不喜歡和其他的小孩子走得太近,但不代表他永遠都會是這個樣子。

小孩子的思緒有時候很細微,有時候也會想和周圍的人更親近一些。

當你查覺到孩子有這些細微的用心時,請溫柔地靜待自由發展,不要急速地改變或幫助他,因為這可能造成反效果,父母只要默默地在一旁靜靜觀察。

本來不習慣和別人玩耍的孩子,會逐漸用自己的方式和其他的小孩子打成一片,你所要做的只需在一旁守候,不需要過度的關心和擔心。


30. 感受性強的孩子

面對感受性強的孩子,父母應該盡量開導他凡事看輕鬆、看開一些。此外,父母可能需要注意到兩件事情:

(1)        給孩子充份的愛,也讓他感覺有安全感,當他需要你的時候,不要離開

他的身邊,並且經常抱抱他。

(2)注意飲食的均衡。如果攝取太多的肉類、牛奶、甜食(冰淇淋、巧克力或果汁等)容易加深小孩子敏感的程度。應盡量採用水果類和蔬菜為主的飲食方式。

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